Упродовж 17-19 вересня 2025 року в місті Шибеник (Хорватія) в межах співпраці Західноукраїнського національного університету (ЗУНУ) та Університету прикладних наук у м. Шибеник відбулася 15-та Міжнародна конференція з передових комп’ютерних інформаційних технологій (15th International Conference on ADVANCED COMPUTER INFORMATION TECHNOLOGIES). Цей захід став важливою платформою для обміну досвідом і науковими досягненнями між провідними університетами Європи та України.
Конференцію організували Західноукраїнський національний університет, Університет прикладних наук у м. Шибеник, Вроцлавський університет економіки та бізнесу, Деггендорфський інститут технологій, Католицький університет у Ружомберку за підтримки партнерів – IEEE Croatia Section та Тернопільської регіональної асоціації професіоналів комп’ютерних інформаційних технологій. Завдяки спільним зусиллям цих установ, конференція стала важливою подією в академічному середовищі, сприяючи розвитку інновацій в галузі інформаційних технологій.
Однією з секцій заходу була “Інформаційні технології в освіті” (“Information Technology in Education”), у якій онлайн взяли участь представники кафедри освітології і педагогіки СГФ ЗУНУ: завідувач кафедри професор Володимир Чайка, доцент Оксана Писарчук, а також викладачі Андріана Шишак та Ростислав Руденський. Вони представили результати своєї роботи під час доповіді та у вигляді статті за результатами конференції – “Вміння взаємодіяти онлайн: сутність та шляхи формування у молодших школярів” (“Online Interaction Skills: The Essence and Ways of Its Formation in Junior Schoolchildren”). Наукова праця відображає актуальні підходи до розвитку вмінь онлайн-комунікації у дітей молодшого шкільного віку. У виступі учасники визначили сутність, структуру та шляхи формування навичок онлайн-взаємодії у здобувачів початкової освіти, дослідили потенціал українських онлайн-освітніх ресурсів для розвитку цього нового утворення у молодших школярів.
Висловлюємо щиру подяку організаторам та учасникам конференції за плідну співпрацю і конструктивний діалог, що сприяють підвищенню якості освіти та науки в галузі інформаційних технологій.
