Під час зустрічі з адміністрацією соціально-гуманітарного факультету ЗУНУ першокурсникам, зокрема освітніх програм «Дошкільна освіта. Інклюзивна освіта» та «Початкова освіта», презентували діяльність Студентського наукового товариства СГФ.
Про можливості долучення до студентської науки розповів координатор діяльності Студентського наукового товариства СГФ Ростислав Руденський, доктор філософії з дошкільної освіти, старший викладач кафедри освітології і педагогіки.
Він зазначив, що наукова діяльність для здобувачів вищої освіти – це можливість уже з першого курсу поєднувати навчання з дослідницьким пошуком, поглиблювати знання з фахових дисциплін і поступово визначатися з тематикою власних наукових інтересів.
Ростислав Руденський звернув увагу першокурсників на те, що кожна кафедра Соціально-гуманітарного факультету має власні студентські наукові гуртки та проблемні групи. Саме в межах такої роботи студенти можуть обговорювати актуальні наукові питання, проводити дослідження, працювати над власними ідеями та отримувати консультації викладачів.
Окремо було представлено можливості, які відкриває наукова діяльність для студентів освітніх програм «Дошкільна освіта. Інклюзивна освіта» та «Початкова освіта». Майбутні вихователі та вчителі початкових класів ЗЗСО можуть досліджувати питання розвитку й навчання дітей, сучасних освітніх технологій, інклюзивної освіти, організації освітнього середовища, методики навчання, формування компетентностей та професійної підготовки педагогів. Він наголосив, що участь у роботі наукових гуртків і проблемних груп дає студентам можливість брати участь у науково-практичних конференціях, конкурсах студентських наукових робіт та олімпіадах, готувати тези й публікації, презентувати результати власних досліджень та набувати першого досвіду академічної комунікації.
Також координатор Студентського наукового товариства підкреслив, що студентська наука – це не лише підготовка окремих дослідницьких робіт. Це середовище, у якому формуються критичне мислення, уміння працювати з науковими джерелами, аргументувати власну позицію, презентувати результати та працювати в команді.
Підсумовуючи презентацію, Ростислав Руденський закликав першокурсників не відкладати знайомство з науковою діяльністю на старші курси, а вже сьогодні цікавитися роботою кафедральних гуртків і проблемних груп, обирати теми, які відповідають їхнім професійним інтересам, та поступово формувати власну дослідницьку траєкторію.
Студентська наука — це можливість не лише вивчати вже відоме, а й ставити власні запитання, шукати відповіді та робити перші кроки до професійного розвитку.
